期刊简介
《中国美容医学》是西安交通大学和第四军医大学联合主办的国家级医学专业学术期刊。创刊于1992年6月，原名为《中国医学美学美容杂志》，以后根据学术发展需要和有关专家进行反复论证，于1998年第1期更名为《中国美容医学》，同年11月获得正式刊号：ISSN 1008-6455，CN 61-1347/R, 由国家卫生部主管，双月出版，国内外公开发行。此后由于原主办单位西安医科大学合并入西安交通大学，主管单位则由国家卫生部改为国家教育部。《中国美容医学》第四届编委会于2002年7月在北京国际会议中心召开，参加会议的有来自全国各地的专家教授近100名，大多数是美容医学界享有盛誉的学术权威和著名学者。大会确定了“聚学术精华，塑期刊精品”的办刊思路，会后对期刊从封面设计到版式装帧都做了较大幅度的改动，对栏目设置也做了更为合理的调整，使得期刊更具有前瞻性、实用性和可读性，为期刊的定型和发展奠定了良好的基础。《中国美容医学》在国内外众多美容医学专家的关心支持与热情帮助下，历经四届编委的共同努力，期刊学术质量明显提高并受到广泛好评，2002年被国家科技部列入中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），并被国内外6家大型数据库和检索机构收录。2003年荣获全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。2004年先后被俄罗斯《文摘杂志》和美国《化学文摘》列为收录期刊，迈出了与国际接轨的步伐。《中国美容医学》始终坚持为读者和作者服务的原则，坚持规范化出版和科学、严谨、高效、快捷的工作态度，坚持“团结、求知、创新、争优”的企业文化精神，旨在为创建具有中国特色的美容医学学科服务，促进科研，面向临床，加强各有关学科的横向联系，反映该学科领域的研究成果和最新进展，传播与交流国际国内美容医学的新业务、新技术、理论研究与经验总结，指导和帮助读者提高专业修养和技术水平，增进学科的发展建设。开设的主要栏目有：基础研究、学科动态、整形美容外科、眼耳鼻美容、口腔颌面美容、齿科美容、皮肤与激光美容、中医药美容、综述、讲座、前沿追踪和国外美容医学信息等。读者对象为美容医学相关学科的临床医师、专业美容师、以及从事美容医学的研究、教学、管理人员。《中国美容医学》作为美容医学专业的全学科性期刊，涉及到医学领域的多个学科及综合性边缘学科，内容新颖，信息广泛，具有刊发周期短、理例兼容、图文并茂、实用性强等特点。美容中医药和皮肤激光美容栏目的设立使其更加具有中国特色并完善了学科发展需求。长期以来，为促进国际国内的学术交流，发展与繁荣中国的美容医学事业，发挥了应有的作用并做出了积极的贡献。
医师定期考核包含哪些内容？
时间：2024-12-16 16:43:56
工作业绩评定
主要考核医师执业过程中，遵守有关规定和要求，考核周期内完成工作的数量、质量和政府指令性工作情况。包括但不限于以下方面：
医疗工作数量：如门诊量、住院病人管理数量、手术量、会诊次数等，反映医师的工作负荷和服务能力。
医疗工作质量：从医疗文书书写质量、诊断准确率、治疗有效率、并发症发生率、患者治愈率、死亡率等指标，评估医师的专业技术水平和医疗服务质量。
医疗安全：考核医师在执业过程中是否严格遵守医疗规范和操作规程，有无医疗事故、医疗纠纷及违规违纪行为等。
指令性任务完成情况：如参与公共卫生事件应急处置、医疗扶贫、对口支援等政府指令性工作的表现和完成任务的质量。
职业道德评定
主要考核医师坚持救死扶伤，以病人为中心，医德医风、医患关系、团结协作、依法执业等情况，具体涵盖以下要点：
医德修养：考核医师是否具备良好的职业道德和职业操守，有无收受红包、回扣等违反医德的行为，是否秉持敬业精神和责任感为患者服务。
医患沟通：评估医师与患者及其家属的沟通能力和沟通效果，包括是否耐心倾听患者诉求、能否用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案、是否尊重患者的知情权和选择权等，以及医患之间的信任度和满意度。
服务态度：考查医师在诊疗过程中的态度是否热情、和蔼、耐心，是否存在对患者冷漠、推诿、训斥等不良态度。
团队协作：评价医师在医疗团队中的协作精神和协作能力，是否能够与同事密切配合、互相支持，共同为患者提供优质的医疗服务，有无因团队协作问题影响医疗工作的正常开展。
依法执业：检查医师是否严格遵守医疗卫生法律法规和诊疗规范，依法依规开展医疗活动，有无超范围执业、非法行医等违法行为。
业务水平测评
考核医师应知应会的公共知识，以及医师应掌握的专业知识和解决实际问题的能力等，具体如下：
公共知识：包括医疗卫生管理相关法律、法规、医学人文、医保相关知识等。如《中华人民共和国医师法》《医疗事故处理条例》等法律法规的掌握程度，以及医学伦理学、医学心理学等医学人文知识的应用能力，还有医保政策、医疗质量管理等相关知识的了解情况。
专业知识：依据医师的执业类别，考核其基本理论、基础知识、基本技能等。例如，临床医师需考核内科学、外科学、妇产科学、儿科学等专业学科的知识和技能；中医医师则要考查中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学以及中医临床各科的专业知识和诊疗技术；口腔医师要考核口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学等专业知识；公共卫生医师需掌握预防医学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学等专业内容。
实践技能与解决问题能力：通过案例分析、临床操作考核、模拟诊疗等方式，评估医师运用所学知识和技能解决实际临床问题的能力，以及对疑难病症的诊断、治疗和处理能力，还包括对新技术、新方法的学习和应用能力等。